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概念教学是物理教学的重点之一,以初中"牛顿第一定律"的核心概念为例,对初中生迷思概念进行质性调查,分析其迷思成因,提出转化迷思概念的策略。
《中学理科园地》 2017年01期 关键词: "迷失概念"," 调查"," 原因"," 策略" 收藏
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