物理课

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<正>物理课堂教学过程应该是使学生从不懂到懂、从懂到会、从会到悟的循环渐进的过程。如何有层次的上好初中物理呢?可通过以下三个层次来进行。一、先要懂1.何谓学生懂懂不是一种感觉。常听学生说:"我课

《新作文(教育教学研究)》 2011年13期 关键词: 收藏

万事开头难。如果在讲解新课前,教师能够营造一种生动活泼的氛围,用一种引人入胜的方式引入新课,可以使学生们在短时间内迅速融入课堂,提高课堂的教学效果。本文就物理课堂教学新课引入方式进行探讨和研究,认为教...

《现代阅读(教育版)》 2013年09期 关键词: "物理"," 课堂教学"," 新课引入" 收藏

学生的物理思维是通过长久以来的物理学习培养起来的，初中物理作为学生刚刚接触的学科，对于学生的思维发展有着重要的影响，直接服务于学生的物理能力。在课堂教学中，教师通过专业的讲解，为学生分析物理知识。课堂...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "物理教学","如何提升" 收藏

本文试图从信息的传输、储存、使用这一角度，提出物理教学要实现其过程的最优化，应该变微弱的信息传递为强烈的信息刺激，变单向的信息灌输为多向的信息交流，变被动的信息存储为积极的、主动的信息运用。...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "物理教学","教学信息","信息优化" 收藏

随着新课改的不断深入，“生活化”的课堂教学越来越受到教师的青睐，建立了学生对生活认识的低切入口，有效地激发了学生的兴趣，提高了课堂教学的效率。本文结合多年的课堂教学实践，浅谈自己在营造“生活化”初中物...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "初中物理","生活化","课堂教学" 收藏

习题课的教学一定要注重习题选择的难易程度、涉及的知识点，一定要避免题海战术的生成，习题课教学注重质量而不是数量。本文对高中物理习题课教学做了一些探讨：精心选择习题是关键；提高思维能力是核心；做题后反思...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中物理","教学" 收藏

<p>随着新课改的不断深入，初中物理课堂教学改革逐渐从“追求形式”过渡到了“理性思考”阶段，课堂教学更加关注教学的“质”，关注学生在学习过程中的发展。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "转变观念","积极尝试初中物理课堂教学改革吴洁" 收藏

随着基础教育改革的全面推进和不断深入，高中物理教学发生了很大的变化，为了提高高中物理教学的效率，对广大 的物理教师提出了更高的要求，但是新形势下如何进行有效的高中物理课堂教学已经受到了很多学校的重视，...

《文化产业》 2014年1期 关键词: "新课程","高中物理","课堂教学","效果" 收藏

物理学源于生活，学习物理要注意观察体验生活。教师将教学内容与学生生活融通，创设一些熟悉的场景、自然现象让学生亲身经历可以让他们体验到物理之美，感受到学习物理知识的重要，增强学习物理的兴趣和动力。这样做...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "精心创设","实验" 收藏

初中物理是帮助学生认识身边物理现象，并运用所学物理学知识来解释这些现象的一门课程。良好的课堂驾驭能力对于初中物理教学来讲尤为重要，笔者结合自身教学实际及他人的教学经验，浅谈如何提高初中物理的课堂驾驭能...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "初中物理","课堂","驾驭能力" 收藏