植物组织培养
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在无菌和人工控制条件下, 对植物的原生质体、细胞、组织和器官进行离体培养, 并控制其生...类别根据所培养的对象植物组织培养又可划分为器官培养（如植物的根、茎、叶、花药、子房、胚珠、胚等）、细胞悬浮培养和原生质体培养。这些培养物在其相适宜 ...

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植物组织培养课程教学改革初探
<p>植物组织培养课程教学改革初探</p>

《保定学院学报》 2015年3期关键词: "植物组织培养课程教学改革初探" 收藏
实训主导型《植物组织培养学》实验教学改革与实践
将实训引入植物组织培养实验教学中，通过对实验实训课程设计、教学方法与组织形式、教学效果评价等方面的探索与实践，初步建立了实训为主导的《植物组织培养学》实验教学课程体系，实施后与传统教学模式相比效果突出...

《济宁学院学报》 2015年2期关键词: "植物组织培养","实训","教学改革" 收藏