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搜索到与“ 应用化学”相关的文献共 41条
计算机多媒体是近年来兴起的一种高新应用技术,它综合了多种电化教学的功能。目前,我系的“面向21世纪化学系列课程体系和内容的改革”课题组购买了多媒体计算机,配备了大屏幕投影仪,并已将其用于“环境化学”课...
《大学化学》 903年00期 关键词: 收藏
北方干旱区由于雨水稀少,地下水多以井水(或泉水)的形式分布。取样宜于同一季节,以旱季最佳,该季节的地下水中元素含量相对较高。水中微量元素含量很低,多为10-9级,野外取水样时多采用元素预富集技术,如共...
《内蒙古地质》 1997年02期 关键词: "干旱区"," 水地球化学方法"," 水样采集及分析测试"," 应用效果" 收藏
"以信息技术促进安全环保、资源节约型企业建设"为主题的第十一届中国化工学会信息技术应用专业委员会年会经过5个月的筹备,现己筹备就绪。本次会议征文受到全国石油、石化和化工企业、高等院校、科研、设计部门大...
《数字石油和化工》 2007年06期 关键词: 收藏
针对现阶段高职项日化课程教学中存在的问题,以机电产品装配T程训练课程为例,将“5S”管理引入机电产品装配T程训练课程的项日教学,培养学牛白我管理、严于律己、持之以恒的基本职业素养。对课程的教学设计、教...
《宁波职业技术学院学报》 2010年4期 关键词: "“Ss”","项日化教学","机械装配" 收藏
化学教学要做到善于揭示化学的本质和化学的思维过程,提炼化学的思想方法,这些既是现代化学教学的要求,又是化学教学艺术的充分体现。如何在化学教学中实施素质教育,如何在化学教学中实施创新教育,采用什么样的教...
《河南农业》 2010年22期 关键词: 收藏
分别采用微波消解及GB-T 14563-2008中的高温碱熔法分解高岭土试样,并按国标测定了SiO2、Al2O3、Fe2O3、TiO2、CaO、MgO含量。结果表明:用微波消解法只需8m in就能完全...
《榆林学院学报》 2011年04期 关键词: "微波消解"," 化学分析"," 高岭土" 收藏
根据多年的工作经验,对混凝土温度裂缝产生的原因、现场混凝土温度的控制和预防裂缝的措施、补强修复方法等进行阐述。
《四川建材》 2012年04期 关键词: "混凝土"," 裂缝"," 控制"," 材料应用"," 补强修复" 收藏
指出教材中的化学分析部分由于没有充分应用等物质的量规则而出现的一些问题:滴定度缺乏简单的求算办法;换算因数的定义不够严格,应用范围没扩大至滴定分析;反应体系中物质计量关系表示符号欠妥;缺少对化学分析的...
《大学化学》 2013年04期 关键词: "等物质的量规则"," 化学计量数比"," 滴定度"," 转换因数" 收藏
针对纺织工程专业教学特点,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学理念,通过构建新型纺织化学实验课程体系,实现了实验教学内容由“验证性一设计性一综合性一创新性”的层次化、立体化和教学方法多样化;使学生从...
《纺织科技进展》 2014年4期 关键词: "纺织应用化学实验","课程体系","创新构建","教学改革" 收藏
邮发代号24–42,24–138全国各地邮局均可订阅欢迎广大读者到当地邮政局(所)订阅2014年《工程塑料应用》、《化学分析计量》杂志,漏订或订阅合订本光盘及过期刊物的读者可直接向杂志社办理订阅。《工...
《工程塑料应用》 2014年06期 关键词: 收藏
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