机械专业

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精密机械工程专业是新型工程科学专业,创建于1978年,最早提出按学科建专业,根据学科与科研、生产对精密机械工程人才的知识结构要求,制定教学计划,设置课程,打破工科专业以产品为对象的培养人才模式,有创新...

《研究生教育研究》 1990年02期 关键词: 收藏

制图教学以培养学生的空间思维和想象能力,教会学生应用投影理论和投影规律来解决工程图样的绘制和识读为目的。机械制图作为工科类学校的一门综合性技术基础课,具有独特的课程特点,系统的课堂教学应以培养学生的制...

《贵州农机化》 2005年02期 关键词: 收藏

全国铸造学会铸造机械专业委员会换届及工作会议于2008年7月17—19日在哈尔滨理工大学召开。会议主要勾容是通报专委会换届情况、讨论专委会机构设置方案、专委会更名事宜以及专委会近期工作计划。铸造机械专...

《铸造设备与工艺》 2008年04期 关键词: 收藏

现代教育技术对当代教学有重要的作用，机械专业课教学过程中成功应用现代教育技术，既能促进学牛自主学习，也能体现教师在教学过程中的主导地位。以现代教育思想为导向、利用计算机技术来优化教学辅导活动、借助多种...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "现代教育技术","情境教学","教学辅导" 收藏

单招班高三第三轮复习是量变向质变飞跃的关键时期，时间短，各种冲刺的复习资料繁多，面临高考的心理压力。如何“有的放矢，厚积薄发”，搞好《机械基础》第三轮复习，让学生战胜高考，已成为一个急待探讨的问题。本...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "单招","机械基础","复习","强化信心","专项默写","精确定位" 收藏

本文依据多年机械工程专业课程教学经验和教学研究，构建了机械工程专业课堂教学评价体系，并对机械工程专业课程课堂教学评价体系实践方法进行了研究，为提高机械工程专业教学质量提供理论和实践依据。...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "机械工程","课堂教学","评价体系" 收藏

在综述卓越工程师教育培养与工程教育专业认证进展的基础上，分析了卓越工程师教育和工程教育专业认证结合研究的必要性和理论基础，提出了面向卓越工程师和工程教育专业认证的机械类专业工程应用型人才培养模式，并通...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "机械类专业","工程教育","卓越工程师培养","工程教育专业认证" 收藏

学生考核是学校教学工作的一个重要环节，是对学生培养过程中的学习效果进行评价和衡量。人性化的、 科学的学生考核将能体现出 学生的实际能力， 挖掘出他们的潜能，提升他们学习的积极性。 该文就立足于学生考核...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "机械工程专业","学生考核","实践教学","问题与对策" 收藏

针对机械制造专业学生在毕业设计中存在的对项目研究的总体过程不了解， 缺乏完整的工程概念， 缺乏创新意识及教学资源紧缺等问 题，提出了教学主体多元化、 教学模式项目化、 教学指导双师化、 教学评价动态化...

《科技创新导报》 2015年3期 关键词: "校企联合","毕业设计","团队设计项目","实践" 收藏

职业教育课程改革是教育改革的难点， 也是国内产业经济、 科技和劳务市场发展、 竞争对职业教育的必然要求。 职业学校非机类专业开 设机械类课程就是为了适应企业岗位，进行课程改革的具体措施之一。 该文作者...

《科技创新导报》 2015年3期 关键词: "产业结构培养目标","自主创业","职业教育" 收藏