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为探讨适合医学影像技术学专业临床教学考核的客观结构化临床考试(OSCE)模式,本研究对我院2007级~2009级4年制医学影像学专业104人在实习结束后进行OSCE技能考核,运用统计学方法评估技能考核...
《湘南学院学报(医学版)》 2014年02期 关键词: "客观结构化临床考试"," 医学影像学"," 临床教学" 收藏
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