临床医学专业

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目的:分析医学生社区实践效果,以期不断提高实践教学质量和完善社区实践教学环节。方法:按《医学社区实践》课程要求,于2010年组织七年制中医学专业5年级小学期的同学进行了为期2周的社区实践;2011年又...

《上海中医药大学学报》 2013年01期 关键词: "社区实践"," 中医临床"," 教学" 收藏

为探讨适合医学影像技术学专业临床教学考核的客观结构化临床考试(OSCE)模式,本研究对我院2007级~2009级4年制医学影像学专业104人在实习结束后进行OSCE技能考核,运用统计学方法评估技能考核...

《湘南学院学报(医学版)》 2014年02期 关键词: "客观结构化临床考试"," 医学影像学"," 临床教学" 收藏

探索运用多媒体技术提高临床医学专业成人本科外科学教学教学效果的方法。对多媒体辅助外科学教学的优、劣势进行综合分析，并探讨高质量多媒体课件的特点。多媒体辅助教学手段有助于培养学生的学习兴趣和信心，提高教...

《医学教育管理》 2015年7期 关键词: "成人教育","外科学教学","多媒体技术" 收藏

整合课程《医学形态实验学》是临床医学本科专业学生的一门必修课。在此课程的基础之上，通过比较人体的正常结构与病理变化， 来 学习组织胚胎学与病理学的知识， 从而实现有效整合实验教学资源， 使学生的学习效...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "比较形态学","临床医学本科专业","实施与社会" 收藏

通过分析目前一些医学院校临床沟通课程的现状及实践状况，强调了开展临床专业医患沟通课程的意义：有利于推进医学教育的改革，有利于塑造医学生人文精神，有利于提高临床教师的人文素养，有利于减少医疗纠纷。并针对...

《中国医学伦理学》 2015年3期 关键词: "医学教育","医患关系","医患沟通","临床专业","教学方式" 收藏

摘 要： 该文分析了 “5+3”临床医学硕士专业学位研究生教育中存在的思想认识不到位、 过程管理难以把握、 导师积极性不高、 经费投入不足 等问题， 提出了加大宣传， 尽快形成共识； 注重质量， 规范...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "临床医学","专业学位研究生","问题","对策" 收藏

文章在解析国家五年制临床医学人才培养模式改革的基础上,对地方医学院校实施“五年制临床医学专业卓越医师培养计划”存在的现实问题进行了较为详细的分析,提出了实施“五年制临床医学专业卓越医师培养计划”的思路...

《四川生理科学杂志》 2015年2期 关键词: "地方医学院校","卓越医师培养" 收藏