行为引导型教学

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1982年5月教育部颁发《全日制五年制小学思想品德课教学大纲 (试行草案)》,提出: 1....6.坚持启发式教学,教师要运用灵活多样、生动活泼的教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生独立思考,明辨是非,自己教育自己。7.坚持课 ...

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