神经内科

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(一)脑出血护理常规【定义】 脑出血是指原发于脑实质内的出血。【症状、体征】 1....2.监测生命体征,神经系统功能,有关检查和生化指标。3.保持呼吸道通畅,取头偏向一侧位,取下义齿,清除呼吸道分泌物,遵医嘱给予氧气吸入。4.昏迷者按昏 ...

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  • “以人为本”在护理中的应用研究

    目的研究以人为本的细节管理模式在神经内科护理中的应用效果。方法收集2013年9月-2014年9月期间该:神经内科护理患者160例,随机分为观察组与对照组各80例,观察组在护理过程中实施以人为本的细节管...

    《中国卫生产业》 2015年1期 关键词: "以人为本","细节管理","神经内科护理","护理质量","患者满意度" 收藏

  • 细节管理在护理管理中应用的效果评价

    该文通过对实施细节管理模式前后的科室护理工作包括基础护理、健康教育、文书书写、护理安全、急救技术考核等方面进行评分比较,同时采用问卷调查未实施与实施细节管理时期患者对护理工作的满意度情况,以探讨细节管...

    《中国卫生产业》 2015年17期 关键词: "细节管理","神经内科","护理管理","效果" 收藏

  • 脑水肿急救治疗研究

    <p>对神经内科急救和治疗脑水肿患者进行探讨,以便为临床提供指导。<br/></p>

    《中外医疗》 2015年21期 关键词: "神经内科","脑水肿","急救治疗" 收藏

  • 便秘患者应用甘油灌肠剂的护理探讨

    目的 探讨神经内科便秘患者应用甘油灌肠剂的护理措施。方法 选取该院神经内科2012 年1 月—2013 年5 月收治的120 例有便秘症状的患者,对照组60 例不应用甘油灌肠剂,观察组60 例应用甘油...

    《中外医疗》 2015年9期 关键词: "便秘","甘油灌肠剂","护理体会","神经内科" 收藏

  • 护理中舒适护理的运用效果分析

    目的 探讨在神经内科当中舒适护理的运用效果。方法 选取90 例于神经内科就诊的病患再依次按照就诊顺序随机分组为对照组与研究组各45 例,对照组行常规护理,研究组在对照组的基础上实施舒适护理,对两组病患...

    《医学教育管理》 2015年6期 关键词: "舒适护理","应用效果" 收藏

  • 细节管理在护理管理中的应用效果

    目的探讨细节管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法选取2013年1-12月期间该:神经内科住:患者120例,将其随机分为观察组与对照组。对照组患者实施常规护理:观察组患者在此基础上实施细节管理,对两...

    《中国卫生产业》 2015年1期 关键词: "细节管理","神经内科","护理管理","应用效果","临床满意率" 收藏

  • 门诊298 例头痛患者临床分析

    目的分析神经内科门诊头痛患者的临床特点,对头痛患者的危险因素和流行情况进行探讨。方法整群选择该院神经内科门诊2014 年1 月—2015 年1 月收治的头痛患者298 例,回顾性分析患者的临床资料,并...

    《中外医疗》 2015年26期 关键词: "神经内科","门诊","头痛患者","临床特点","危险因素","流行情况" 收藏

  • 风险管理在的应用体会

    <p>探讨风险管理在神经内科患者护理工作中的应用,以及对治疗恢复情况的影响。<br/></p>

    《中国卫生产业》 2015年14期 关键词: "神经内科","风险管理","危险因素","护理" 收藏

  • LBL、CBL、PBL、TBL 四联教学法在 临床带教中的应用

    为了提高临床带教教学质量,提升学生学习效率,我们在神经内科临床见习中尝试进行LBL、CBL、PBL、TBL 四联教学法。本文就LBL、CBL、PBL、TBL 四种教学法各自的教学模式和特点,四联教学法...

    《医学教育管理》 2015年6期 关键词: "传统教学法(","Lecturm-Based","Learning","LBL)","案例教学法(","Case-Based","Learning","CBL)","以问题为基础的教学法","(","Problem-Based","Learning","PBL)","以团队为基础的教学法(","Team-Based","Learning","TBL)","神经内科","临床带教" 收藏

  • 复视患者的临床诊疗分析

    目的分析神经内科复视患者的临床效果。方法整群选用该院2013 年6 月—2014 年6 月收治的52 例复视患者进行研究分析,在所有患者经过相对应的治疗以后,研究和分析患者的病因。...

    《中外医疗》 2015年26期 关键词: "复视患者","神经内科","病因","临床效果" 收藏

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