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学习是经验(或训练)引起行为适应性变化的过程,记忆是学习后行为变化的保持和储存。...学习和记忆的研究方法Ebbinghaus最早在1885年运用无意义音节研究人的记忆和遗忘规律,奠定了学习和记忆的实验研究基础。本世纪初,巴甫洛夫提出条件 ...
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