汉语文学

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1951年,教育部提出教科书的编辑方针: “学习苏联的先进经验,并结合中国的实际。”1...据记载:“教师和学生对文学与汉语分科表示拥护,认为古典文学需要讲,但不宜太深太多”,“一般教师都认为按照文学史顺序编教材不够恰当,应当改为从今到古 ...

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