任务型

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一、课文分析(Lesson Analysis)(一)课文地位(Lesson Position)1.本课是初二英语第二单元"Campus Life"的第三课,在学习学校报刊、图书馆规则的基础上,继续学习...

《中学课程资源》 2012年05期 关键词: 收藏

新的英语课程标准明确提出:"基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。"任务型教学是以完成预设的交际任务为教学目标的一种教学模式。这种模式紧紧围绕"learning by using...

《中学教学参考》 2013年13期 关键词: 收藏

<p>2008年江苏高考新题型的首次出现给江苏省众多高中英语教师和广大考生提出了新的挑战，如何切实提高学生的任务型阅读水平，快速适应高考改革的步伐，是值得我们高中英语教师思考的问题。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "任务型阅读","理论依据","解题思路" 收藏

典型工作任务分析和学习任务设计是工作过程系统化课程开发的关键环节。分析了典型工作任务与岗位工作任务、学习任务之间的关系，并以轨道交通客运英语课程为例，阐述三者在课程开发中的作用和转化路径，指出有效的T...

《宁波职业技术学院学报》 2014年4期 关键词: "工作过程导向","典型工作任务","学习任务","课程设计" 收藏

高中英语教学必须重视学生的口语交际能力，因为英语是一门应用型的交际语言，在课堂学习中，学生除了上好听说课以外，还要加强阅读训练，提高阅读水平。阅读能力和理解能力之间有密切的联系，它们相互促进共同提高。...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "任务型阅读","高中英语" 收藏

英语在全世界各个国家被广泛地应用，国际的官方语言也是英语，越来越多的国家在教学中开设了英语学科，让学生接触并且学习英语知识。我国也非常重视英语的教学，注重培养学生的英语听写和口语能力，使学生能够在工作...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "任务型","教学方法","初中英语","课堂实施" 收藏

<p>“转型期法治”是一种法治化的过程，是体现历时性、阶段性和转折性的概念。</p>

《苏州大学学报（法学版）》 2014年1期 关键词: "法治化","转型期","国情性因素","回应性因素","中国式任务" 收藏

艺术类学生是一组特殊的英语学习者,他们独特的思维特点、群体个性和学习特点让他们一直处于大学英语教学的边缘地带。本文从艺术类大学英语教学的现状入手,依据艺术类学生的特点,结合多元智力理论和任务型、人性化...

《上海工程技术大学教育研究》 2014年02期 关键词: "艺术类"," 大学英语教学"," 多元智力理论"," 任务型教学"," 人性化教学" 收藏

在英语课堂教学中，推行民主式课堂教学模式，并开展各种形式的任务型教学活动，能够真正体现“以学生为主体、以任务为中心和以活动为方式”的教学思想，有助于学生的自主学习，有助于提高学生运用语言进行交际的实践...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "任务型教学","民主式" 收藏

“以人为本”的教育理念是现阶段我国所有高中低学校提倡的最基本的教育理念之一，因而越来越多的学校不再以教师为中心，而是要求做到以学生为主体。...

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "任务型教学","初中英语" 收藏