综合英语

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本文汇报了课题"综合英语教学中多媒体网络课件的建设与实践研究"的研究情况和研究成果。本课题以克拉申的"输入假设"理论和"自主学习"理论为指导,进行综合英语教学中多媒体网络课件的探索和研究,并通过实践制...

《外语艺术教育研究》 2007年01期 关键词: "英语教学"," 多媒体网络课件"," 自主学习" 收藏

为了贯彻高职商务英语专业的人才培养模式,文章在分析了商务英语专业综合实训体系的现状后,讨论了构建实训体系的原则,最后提出了从五大方面探讨了高职商务英语实训体系构建的内容和考核过程。

《湘潮(下半月)》 2012年06期 关键词: "商务英语"," 实训体系"," 工学结合" 收藏

《英语课程标准》要求英语课程的设置应根据教与学的需求，提供适合学生、贴近生活、紧随时代的英语教学资源。根据课程标准的要求，英语教学必须在丰富课程资源的基础上，开发和拓展学习英语的渠道。...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "初中英语","综合实践","教学" 收藏

在大学英语教学中，教师往往注重语言技能训练而忽视语言文化知识的拓展，这就导致学生在进行跨文化交际时会出现许多障碍甚至交际失误。因此，除了语言本身的教授以外，和语言密切相关的文化知识的拓展就显得非常必要...

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年3期 关键词: "英语教学","文化拓展","《综合英语教程》" 收藏

综合英语”课程是高职商务英语专业学生的必修基础课程，其课堂气氛活跃与否直接影响学生的学习效果。针对“综合英语”课程课堂气氛沉闷的现状构建动态课堂，采取多种可行的教学方法，同时将动态课堂延伸至课外，改革...

《温州职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "高职教育","综合英语","动态课堂","情感认同" 收藏

摘 要:该文针对传统大学英语教学中存在的种种弊端,提出依托网络教学综合平台,开展混合式教学,学生在线上学习书本相关知识,课 堂上的教学则是以互动为主的专题讨论、 英语辩论或者演讲等。 通过这样的转变,...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","网络教学综合平台","混合式教学" 收藏

英语课程,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志,发展思维,拓展视野,丰富生活经验,发展个性和提高人文素养的过程。随着英语课程的不断改革,...

《英语教师》 2015年16期 关键词: 收藏