韩语教学
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1933年3月31日生于上海,1950年入清华大学外文系,1954年毕业于北京大学西语系,师从李赋宁...社会兼职有：国家教委外语指导委员会委员、英语组副组长，南京师范大学、中南民族学院、南京国际关系学院、洛阳外语学院、北京航空航天大学、 ...

搜索到与“ 韩语教学”相关的文献共 7条

韩语教学中的敬语法研究
敬语法是韩语的重要特征之一，其结构复杂且表现形式很丰富，如何正确使用敬语是韩语教学中的重点和难点。通过对韩语敬语法的研究，进一步解释敬语法定义、分类、表现形式以及所受的制约，从而让学习者正确使用敬语进...

《宁波职业技术学院学报》 2014年5期关键词: "韩语","敬语法","表现形式","制约" 收藏
高校韩国语教学中培养技能的重要性探究
摘要：随着中韩经济和文化交流的日益频繁，韩国语成为高校一门专业语言类学科兴起和发展，越来越多的人学习韩国语。语言的学习，听、说、读、写是基本的技能，任何语言的学习都是以这四项基...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "高校","韩国语","教学","技能" 收藏
论高职院校韩语教学中存在的问题及解决路径
<p>在分析了高职院校中韩合作办学中韩语课堂教学中存在问题的基础上，提出相关的解决问题的思路，以期高职院校在今后的韩语教学中做到有的放矢、培养出更多高质量的复合型人才。</p>

《潍坊工程职业学院学报》 2015年2期关键词: "中韩合作办学","韩语","第二课堂教学" 收藏
高校韩国语教学中培养技能的重要性探究
摘要：随着中韩经济和文化交流的日益频繁，韩国语成为高校一门专业语言类学科兴起和发展，越来越多的人学习韩国语。语言的学习，听、说、读、写是基本的技能，任何语言的学习都是以这四项基...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "高校","韩国语","教学","技能" 收藏
建构主义理论在韩语教学中的应用研究
摘要：随着外语教学改革的深入，各种教学理论也悄然走进外语课堂。只要有利于外语教学的理论我们都应该努力尝试。而 “以学生为中心” 的建构主义理论以其自身优势近年来受到了外语教育者的青睐。在我...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "建构主义","韩语教学","应用","情景式教学" 收藏
针对中国大学生的韩国语词组教育
抽象词组(Collocation)相比惯用词组易于理解,但抽象词组一般由习惯性搭配的词语构成,因此习得方面具有一定难度。本论文是以韩国传统民俗、节日、土俗有关的抽象词组为研究对象,讨论了其词组的教育方...

《韩国语教学与研究》 2017年02期关键词: "词组"," 词组教育"," 抽象"," 文化" 收藏
借用文学文本的韩国语教育研究
韩国语教育中,低年级教学很少使用文学类文本,其中不乏文学类文本包含文化内容广、习得难度大等原因。但恰恰是文学类文本所蕴含的文化信息让我们更应给予关注和重视。语言习得,不仅仅是对语言表层意义的习得,更应...

《韩国语教学与研究》 2017年02期关键词: "文学类文本"," 韩国语教育"," 语音"," 词汇" 收藏