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研究儿童早期发展的一种方法。其具体做法是:给婴儿反复呈现同一种刺激物(如声音),当它连...再变换新的刺激物并呈现给婴儿,则又能引起婴儿的注意,这一过程叫去习惯化。用此方法可以研究婴儿的感觉分辨能力、记忆能力等。
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<p>本文从语文学习兴趣与习惯培养的必要性出发,强调了小学生低年级语文学习兴趣与习惯培养的重要性,然后针对提高小学生低年级语文学习兴趣与习惯培养提出了相关的措施。</p>
《黑河教育》 2015年11期 关键词: "小学","低年级语文","兴趣","习惯培养" 收藏
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