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是文化传承过程中的一种文化交流方式。当某种文化的某种文化形式传入它种文化区时,并非
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本文从自身的教学实践出发,介绍了在微积分教学中如何渗入数学文化,从而使学生在学习微积分的基本概念和基本思想方法之余,了解相关微积分概念的发展历史,微积分对人类文明的贡献以及微积分与其他学科的关系等数学...
《中央民族大学学报(自然科学版)》 2010年01期 关键词: "微积分"," 教学"," 数学文化" 收藏
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