氛围教学
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1965年11月生,中共党员,大专文化,1984年参加教育工作。合浦县廉州镇中心小学教师。...有先进的教学思想和理念，在数学教学实践中，勇于探索创新改革，注意课堂教学中的学生主体性、主动性和创造性思维的培养，有鲜明独特的教学风格，形成生 ...

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扣内容、抓氛围、创情境,改善语文课堂教学
语文教学与其它学科教学的区别大概在于:学习数、理、化、外语等,学生课堂上都是由原来的"无知"到老师讲解后的"有知",自然就觉得奥妙无穷;可一篇语文文章,中国字一般都认得,有时经老师课堂上天花乱坠地一...

《皖西学院学报》 1997年02期关键词: 收藏
创设课堂氛围提高小学语文教学效率
活泼的课堂氛围能有效地提高课堂教学效率,达到最好的教学效果。课堂上教师除了可以借助语言、态势语来调动课堂气氛，还可以创设丰富多彩的教学情境，让学生在生动的情境中不知不觉地学习新知识、掌握新知识。学生主...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "小学语文","课堂氛围","教学效率" 收藏
营造宽松自由氛围优化创新习作教学
长期以来，语文习作教学存在着教师指导难、学生写作难、 “无病呻吟” 的状况，传统的习作教学也存在着一些弊端，违背了 “学生是语文学习的主人” 的教学思想，忽视了 “小学生习作教学应贴近学生...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "营造氛围","创新","习作教学" 收藏