农村中学英语

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<p>学英语的第一步就是要打下坚实的语音基础。只有发好音，掌握其规律，才能听明白别人的话，也才能让别人听懂自己的话。<br/></p>

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "音标教学","存在问题","解决措施" 收藏

词汇教学是英语教学的基本部分，是提高学生的英语口头表达能力、阅读能力、写作水平的根本保证。但是，在英语学习的过程中，学生中普遍存在词汇记不牢、学习的方式单一以及学习与运用方面主动性不强等现象，甚至因为...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "农村初中英语词汇教学","教学方法","教学策略" 收藏

<p>我们学校是一所农村初中，今年我任教初一两个班级的英语教学工作，经过为期几周的教学，我发现了英语教学的难度是越来越大。<br/></p>

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "农村","初中" 收藏

随着经济的发展，国家计划生育政策的实施，农村人口逐渐减少，在农村上学的学生数量也受到了影响，农村初中英语小班化教学的趋势随之出现的。小班化教学不仅使教师有更多的精力关注到每一位学生的学习需求，还有利于...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中","英语农村小班化","教学" 收藏

<p>小班化教学属于夸美纽斯所说的“班级授课制”，它是相对于大班教学来说的，但两者并不是对立的关系。<br/></p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "农村初中","英语小班" 收藏

笔者从事农村英语教学工作已有十六个年头了。在这十五年里，我见证了英语教学的改革和进步。昀初的教材是初中 起始版，学生们在小学没有接触过英语，一切都从零开始。我满怀热情地开启孩子们好奇而又期待的英语学习...

《文化产业》 2015年1期 关键词: "农村","中学英语","教学" 收藏

多媒体技术集视、 听、 图、 文、 动画于一体， 改变了传统课堂的 “认知型、 灌输型、 独奏型、 封闭型、 统一型” 的教学模式， 为素质教育带 来了一种新思维。 利用多媒体技术辅助英语教学， 能根...

《科技创新导报》 2015年8期 关键词: "多媒体技术","英语教学","优势","弊端" 收藏

随着新课程的推进，农村初中英语教学变得越来越困难：学生的英语学习兴趣在减退，两极分化在加剧，每个班上都出现了一大批偏差学生，英语课成为学生最头疼的课程；教师上课推不动，能回答老师问题的学生越来越少，英...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "农村英语教学","困境","对策" 收藏

英语作为当今社会最重要的信息载体，也是世界上被最广泛使用的语言。作为一种语言，它最基本最重要的功能就是交际。随着经济发展的全球化，外语人才受到全社会的青睐，尤其是能说一口流利英语的人才。因此，口语教学...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "英语口语教学","常见问题","有效策略" 收藏

<p>本文针对当前农村中学英语学困生的特征问<br/>题，探讨如何有针对性地进行学困生的转化，切实提高学困生<br/>转化工作的效果。<br/></p>

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "学困生","中学英语教学","英语学习" 收藏