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河南大学外语系英语语言文学研究所编 1986,no.1 (1986)- 月刊 开封(河南) 该所出版 分自...栏目有阅读理解、语法、词语、解题指导、书面表达、错误分析。
搜索到与“ 初中英语教师”相关的文献共 5条
<p>初中英语教学课堂都是通过一定的组织形式所实现的，为了达到初中英语课堂教学目的，怎样把初中英语课堂教学内容传授给学生，怎样组织好教师与学生，都是教学形式中需要解决的问题。<br/></p>
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "初中英语","课堂教学","组织策略","探究" 收藏
新课程改革指出，初中英语教师在教学过程中要具有一定的文化自觉性，将异域的文化艺术渗透到语言教学中，从而提高学生的个人文化修养和自身文化品格的形成，促进初中学生的全面发展。不言而喻，教师提高自身的课堂教...
《考试与评价》 2014年6期 关键词: "初中英语","文化艺术","教师自觉性","校本研究" 收藏
<p>有人说：“教学就像演电影。”一部成功的电影有演员的演、导演的导还有编剧的编。</p>
《黑河教育》 2015年11期 关键词: "初中英语学习呼唤研究型教师" 收藏
摘 要： 探究式教学过程中，教学的目的不仅是让学生掌握知识， 更重要的是给学生探究的程序和一些具体的方法， 掌握英语知识，激发和培 养学生的科学态度， 情感与价值观， 培养创新意识和实践能力。 广大英...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "新时期","初中英语","教学方式","变革" 收藏
改革开放之后，经济、文化进入了全球化的模式，英语成为了国际化的语言，也成为了世界上最重要的交流工具，学习英语是经济全球化的必然要求。教师的教学方式直接影响了学生的学习效率，随着社会的不断发展，初中英语...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "新课程","初中英语教师","教学方式","改革" 收藏
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