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个人正确使用语言的能力。语言技能分为形式技能和习惯性技能。...前者表现为发音和书写的识别与掌握上,后者则是对言语和文字刺激的反应程度,表现在语法和词汇的运用过程、语言的翻译过程以及言语和创作的过程之中。
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<p>本文在简述掌握英语言语技能的三种层级,探讨培养学生高端言语技能,即使学生的英语技能层级达到活用层级的教学策略,以及基于这种教学策略的教学模式发展取向。<br/></p>
《考试与评价》 2014年8期 关键词: "言语技能的活用层级","教学策略" 收藏
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