《小学英语教学法》

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《小学英语课程标准》指出,课程改革的重点之一是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生语言运用能力的培养的倾向。但是部分教师将"过分重视"理解为"不重视",结果造成学生在用英语进行...

《西藏教育》 2010年12期 关键词: 收藏

基础课程教育改革要求全国小学逐步发展英语教学，多方面培养学生的能力。小学英语课程教学实践以来，一直存在不少挑战，需要广大教育者共同努力，克服困难，从而提高小学英语教学质量。本文就小学英语教学的特点和英...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "小学英语","教学特点","方法技巧" 收藏

有一次，我问我的一位学生：“告诉老师，什么样的英语课是你最喜欢的？”他不假思索地冲口而出：“当然是英语游戏课了，有趣又活跃。”不出所料，同样的问题在孩子们中问也得到了相似的答案。这不禁令我想起了我最喜...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "角色游戏","小学英语","情境教学","运用" 收藏

随着英语学习难度的不断加深，如果不了解英语语言的内部规则，学生准确的口头、书面表达必将大打折扣。作为战斗在 一线的英语教师，多年的教学实践表明：学生也需要了解一些语法知识，初步系统地掌握语言，因此教师...

《商业文化》 2015年8期 关键词: "小学高年级","英语语法教学BUSINESS","CULTURE." 收藏

小学阶段英语教学的目的不在于学生掌握多少语言知识,而是培养学习英语的习惯和兴趣。《英语课程标准》指出，要改变教学过程中过分重视语法和词汇知识的讲解，忽视对语言运用能力的培养的现状。但如果陷入“重听说能...

《考试与评价》 2015年9期 关键词: "英语语法","教学" 收藏

教学评价是小学英语教学中一项不可或缺的组成部分。积极有效的教学评价对调整和改善英语教学活动具有重要的意义。《义务教育小学英语新课程标准》评价指出：要建立激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。英...

《考试与评价》 2015年2期 关键词: "英语教学","评价方法" 收藏

新课导入是英语教学中的一个重要的环节。打个简单的比方，如果把英语教学比作一场电影的话，那么新课导入环节则是电影的第一个画面，教师只有通过新颖、精巧的开幕才能赚足观众的眼球，充分的吸引学生的注意力。...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "课堂导入","多媒体","游戏" 收藏

《英语课程标准》要求：“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际，贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "小学英语","有效方法","课堂教学" 收藏