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搜索到与“ 词汇策略”相关的文献共 7条
词汇是语言学习的基础。然而,词汇教学一直是英语教学的一个薄弱环节。本文作者根据自身的教学经验,结合应用语言学理论,介绍了在大学英语课堂中有助于学生词汇习得的几种策略,旨在通过有效的词汇教学来提高教学效...
《江苏外语教学研究》 2005年02期 关键词: "词汇"," 词汇教学"," 策略" 收藏
<p>文章从把握词汇教学的目标和高考对英语词汇教学的要求谈起,着重对于高三英语词汇复习的策略方面进行了有益的探讨。文章旨在抛砖引玉,旨在让学生形成良好的自学英语的习惯。<br/></p>
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "高三","英语词汇","目标","要求","复习","策略" 收藏
词汇是英语教学的基础,也是影响学生英语提升的关键所在。但是,在当下的高中英语教学过程中,教师对待英语词的教学采取的往往是一带而过、一读就可的方式,很少关注学生对词汇的记忆及掌握情况。因此,本文笔者将就...
《考试与评价》 2014年7期 关键词: "高中英语","词汇","教学","有效性","方法" 收藏
<p>大学英语阅读词汇获得策略的调查与分析</p>
《保定学院学报》 2015年4期 关键词: "大学英语阅读词汇获得策略的调查与分析" 收藏
<p>文章从把握词汇教学的目标和高考对英语词汇教学的要求谈起,着重对于高三英语词汇复习的策略方面进行了有益的探讨。文章旨在抛砖引玉,旨在让学生形成良好的自学英语的习惯。<br/></p>
《考试与评价》 2015年1期 关键词: "高三","英语词汇","目标","要求","复习","策略" 收藏
摘 要: 词汇教学是语言教学的一个有机组成部分, 词汇是语言的建筑材料, 掌握的词汇是语言学习的基础。教师应该重新思考传统的教学词 汇, 科学的词汇教学策略的构建是用来提高词汇教学的效率, 促进提高学...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "高中英语","词汇","教学","策略" 收藏
本文提供了行之有效的三种词汇教学策略:利用直观的英语教具进行词汇教学、利用构词法进行词汇教学以及利用同义词和反义词进行词汇教学。其中利用直观的英语教具进行教学更适用于初中一年级的学生,而后两种教学策略...
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "初中英语","词汇教学","教学策略" 收藏
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