英语课

更新时间:-- | 阅读量: 50

走出高年级阅读课的困境──重新评价和探讨高年级英语阅读课教学陆志宝笔者从事高年级英语阅读课教学二十年，近年来发现这一教学工作陷入困境，或者说出现了某种程度上的危机。这种感觉并非笔者本人独有，在英语系与...

《北京第二外国语学院学报》 602年00期 关键词: 收藏

理工科大学英语教学新大纲(以下简称《新大纲》)的制定与正式公布,标志着我国理工科大学英语(以下简称大学英语)教学进入一个新的历史时期。《新大纲》是指导大学英语教学的指南,是检查大学英语教学效果,衡量...

《外国语言文学》 1986年03期 关键词: 收藏

课堂气氛沉闷是大学英语教学“费时低效”的原因之一 ,丰富课堂教学的多样性 ,提高课堂举例的艺术性 ,能有效活跃课堂气氛 ,增强教学效果。

《黄河水利职业技术学院学报》 2003年01期 关键词: "大学英语"," 课堂气氛"," 教学方法" 收藏

<正> 新颁布的英语课程标准要求小学英语教学应以活动课为主要形式,以培养听与说的技能为主要内容,以激发兴趣和培养语感为主要目标,让学生学会用语言做事和表达思想。这就需要教师构建开放的英语课堂,开

《中小学外语教学(小学篇)》 2005年10期 关键词: 收藏

笔试是一种被普遍采用的评价方式。在基础教育课程改革的今天,笔试虽不是评价学生的唯一方式,但仍然是考查学生学习能力的一种有效手段。那么,该如何为小学英语笔试命好题,以适应课程改革的需要,推进课程改革呢?...

《中小学教材教学(1993-2006)》 2006年12期 关键词: 收藏

商务英语专业国际贸易课程一直为很多从事商务英语教学和研究商务英语的人士所关注。这门课程具有较强的实践性和理论指导意义,如何将这门课程成功的展现在课堂并传达给学生成为我们研究的课题之一。为此,本文提出了...

《希望月报(上半月)》 2007年03期 关键词: "商务英语"," 国际贸易"," 情境教学" 收藏

针对英语专业写作课传统教学中的弊端,在参考“过程教学法”、“写长法”优势的基础上,提出“以听练写、以说助写、以读促写、以评改写”的LSRWE基础写作教学模式。该模式把写作教学渗透在“听、说、读、评”之...

《绍兴文理学院学报(教育版)》 2007年01期 关键词: "英语基础写作课"," 二语教学模式"," 英语写作过程" 收藏

本文汇报了课题"综合英语教学中多媒体网络课件的建设与实践研究"的研究情况和研究成果。本课题以克拉申的"输入假设"理论和"自主学习"理论为指导,进行综合英语教学中多媒体网络课件的探索和研究,并通过实践制...

《外语艺术教育研究》 2007年01期 关键词: "英语教学"," 多媒体网络课件"," 自主学习" 收藏

随着社会对既懂外语又懂专业的双语人才、复合型人才的需求日益迫切,如何有效地开展非英语专业院系的英语教学、培养更多适应需求的人才,已经成为各高校共同关心和研究的课题。本文在总结和分析调研结果的基础上,对...

《北京第二外国语学院学报》 2008年10期 关键词: "非英语专业"," 课程设置"," 双语教学" 收藏

本文通过一次以阅读教学为主题的教研活动,描述了笔者在几次磨课中逐步探寻小学英语阅读课基本模式的过程,并围绕"什么是阅读课?""怎样上阅读课?""如何上好阅读课?"等主题,探讨了小学英语阅读课教学的有效...

《中小学外语教学(小学篇)》 2008年09期 关键词: "阅读课"," 自下而上模式"," 阅读" 收藏