自主意识

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构建以学生自主意识为主导的几何图形教学法,将生活体验融入教学过程中,增强学生对几何图形的感性认识,并引导学生运用联系法进行新旧知识的转化,以达到新知识的理解和旧知识的巩固。

《中小学教学研究》 2014年08期 关键词: "几何教学"," 自主意识"," 空间思维"," 图形认知" 收藏

二期课改的核心理念是“以学生的发展为本”，以“转变学习方式”和“培养综合能力”为改革目标，鼓励每个学生参与学习全过程。因此，改变现有教学方式，努力培养学习中的自主意识，引导学生积极参与课堂教学，对于学...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "自主学习","意识的培养" 收藏

现代教育过程是教师与学生双主体的协同活动过程，因此，创造教学情境，鼓励学生积极、主动地参与教学，引导学生自主地、创造性地学习，应成为教师教育活动关键所在。本文结合阅读教学实践，浅谈小学生自主创新意识的...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "兴趣","自主合作" 收藏

义务教育《英语课程标准》指出：要激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "唤醒","学生沉睡" 收藏

数学教学离不开层层推进的问题，问题是数学课堂的心脏。数学教学活动如果能借助于问题引路，学生的思维活动将会非常活跃。学生沿着问题解决的方向，思维不断向纵深发展，主动探究，尝试着解开谜团。围绕教学内容的具...

《考试与评价》 2015年4期 关键词: "强化问题","自主学习" 收藏

<p>再论发展自主知识产权标准TD-LTE的意义</p>

《移动通信》 2015年2期 关键词: "TD-LTE","TD-SCDMA","标准","自主知识产权","战略新兴产业" 收藏

<p>中小学教师专业发展自主意识影响因素的研究</p>

《保定学院学报》 2015年1期 关键词: "中小学教师专业发展自主意识影响因素的研究" 收藏

在传统的语文课堂教学中，学生的任务就是被动接受教师传授的知识，协助教师完成既定的教学目标。在这种课堂模式下，学生的活跃思维受到束缚，这种灌输式和绝对化的教学模式严重阻塞了学生自由思考的空间，失去了课堂...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "课堂" 收藏