交流策略

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是一种在聋校教室里正确对待耳聋儿童,采取恰当的交流方式方法保证师生得以全面...运用聋校教室里交流策略技能的注意点:①聋生的座位安排,必须考虑便于交流,听力损失轻的在前,重的在后。②各种交流策略的运用必须考虑个别差异。尤其是在进行分组教学 ...

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