激发与培养
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1938年7月生,中国民主促进会会员,1959年广西师范大学化学系毕业,同年参加教育工作。曾任...配合教学实验，独著或与他人合作撰写的《程序启发教学的初步实验报告》《化学教学中学生创造性思维的激发与培养》《论程序启发教学》等文章在各种刊 ...

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初中历史教学中学生自我效能感的激发与培养
唐玄宗曾经说过：“以史为镜可以知兴替”，这就是说的历史事件的复杂而具有启发的借鉴性，这也就说明它与现实生活紧密联系。但是，学生则认为历史遥不可及，那是发生在他们无法经历的时期的事情，所以对学习历史不感...

《考试与评价》 2014年9期关键词: "自我效能感","初中历史","教学","培养与激励" 收藏
试探初中思想政治课对有效学习动机的培养与激发
学生是教学活动的主体。就像人干任何事情都有他的动机和目的一样，学生通过参与教育教学活动进行有效学习也有他的动机和目的，有效学习动机主要是学生在学习上的自觉性，是激发学生进行有效学习活动使其行为朝一定...

《文化产业》 2014年10期关键词: "政治思想","教学","培养","学习动机" 收藏