纪录片

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基于项日学习的产牛背景和理论基础，设计了一种项日化学习的课堂教学模型——学习记录片的制作，并通过教学实践，论证了纪录片制作这种项日化学习的重要优势：学习模式自主化、团队化；学习过程真实化、创新化；学习...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "项目学习","纪录片制作","协作学习","自主性学习","建构主义" 收藏

中华民族五千年的文明史给我们留下了极为丰富的文化遗产，既有物质形态的“有形”文化遗产，如文物、典籍；又有以声音、形象和技艺为表现手段的非物质文化遗产，包括传统表演艺术、传统手工艺技能等。在现代文明的进...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "非物质文化遗产","电视纪录片","创作研究与思考" 收藏

1895 年，卢米艾尔受法国国家工业促进会邀请，放映了他们著名的电影片段《工厂的大门》，这次活动不仅开创了未来电影的百年辉煌，更是以针对客观的万物世界寻求一种“贴近现实”的艺术宣言发明了纪录片的原始形...

《商业文化》 2015年7期 关键词: "电视栏目","纪录片","创作" 收藏

2017上半年,纪录片受众群体拓宽,优质纪录片、纪录栏目进入卫视黄金时段,纪录片商业模式日趋成熟。

《电视指南》 2017年20期 关键词: "纪录片"," 突破创新"," 受众群体"," 商业模式" 收藏

纪录片《艾米》提供了绝佳的明星研究分析范例,影片通过电影剪辑、声画关系处理以及对艾米写作的歌词信息的重点关注等三种作者策略,成功拍摄了导演阿斯弗·卡帕迪尔心中真实的艾米·怀恩豪斯,恢复了被粗暴简化为消...

《电影评介》 2020年01期 关键词: "" 收藏

在数字技术革命风起云涌的背景下,媒介考古学(Media Archaeology)作为一种重新解读媒介历史和影像发展进程的富有创造性与洞察力的跨学科研究范式,开始登上历史舞台并逐渐被人们重视。它在理论上...

《电影评介》 2020年01期 关键词: "" 收藏

在影像行动主义的语境下,女性纪录片不仅能唤醒女性受众的女性意识觉醒,在促进性别平等、推动社会改良及动员行动方面也起到了关键性作用。本文以两部女性纪录片——问题电影之《印度的女儿》和肖像电影之《女性之路...

《新媒体与社会》 2020年01期 关键词: "女性电影"," 纪录片"," 女性主义"," 影像行动主义"," 传播效果"," 实验法" 收藏