媒介素养

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如何培养大学牛的媒介认知与媒介素养，已经成为高校培养适应现代社会发展需要的复合型人才的当务之急。当代大学牛对自身的媒介角色仍然定位为“受众”，媒介素养不足主要表现在理论知识和道德观念两个方面。高校要高...

《宁波职业技术学院学报》 2014年2期 关键词: "媒介角色","媒介素养","网络","大学牛","培养模式" 收藏

文章分析了图书馆信息素养与媒介信息素养的区别与联系，介绍了媒介融合背景下图书馆信息素养新内涵、新获取渠道及教育方式的改变，探究了图书馆信息素养教育服务平台的架构，旨在为信息素养教育提供参考。...

《河南图书馆学刊》 2015年10期 关键词: "媒介资源","信息素养","系统平台" 收藏

在新媒体时代的大背景下，大学生成为使用新媒体的主力军，提升大学生的媒介素养，加强媒介素养教育是应对时代挑战的重要保障。...

《统计与管理》 2015年10期 关键词: "新媒体　大学生　媒介素养" 收藏

<p>我国网络“谣言惑众”事件的频繁发生，对社会稳定和人民群众生活安宁产生了严重危害。</p>

《大陆桥视野》 2015年2期 关键词: "网络谣言青少年网民媒介素养策略" 收藏

班会背景自党的十八大以来,中央倡导构建和谐、友善的社会环境。随着科技的发展,互联网在生活中有着举足轻重的地位,网络环境也应当和谐、友善。然而,当下许多人认为网络是虚拟的,在网上随意评论、转发负能量信息...

《中小学班主任》 2017年05期 关键词: 收藏

信息化发展赋予了网络媒介素养更为丰富的内涵,当今网络媒介素养应是媒介素养、信息素养、数字素养三者的融合。身处高度信息化的社会,资讯爆炸、信息过载、科技水平的不断发展给大学生网络媒介素养带来了积极和消极...

《中国青年社会科学》 2020年01期 关键词: "信息化发展"," 大学生网络媒介素养"," 公共素质" 收藏

文化遗产的媒介呈现方式可区分为记录式和折射式两大类,通过比较二者在呈现内容上的差异,发现大众传媒在文化遗产的传播上为公众展现了异于客观环境的拟态环境,进而探讨文化遗产拟态环境的特点以及对考古行业、整个...

《东北师大学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "文化遗产"," 公众考古"," 拟态环境"," 信息素养" 收藏