语意

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本文从格赖斯会话含意理论的发展角度 ,结合语用学理论 ,阐述了语言交际过程中应遵守的原则

《湖北汽车工业学院学报》 2001年04期 关键词: "格赖斯"," 会话含意"," 语用学"," 交际"," 原则" 收藏

语义是语言的生命力所在。民族文化语义往往反映出不同语言文化之间的个性。本文从联想意义和形象取向的角度对俄汉语语义层面的语言意识进行了对比分析 ,揭示了其不同的文化内涵

《湖南经济管理干部学院学报》 2003年02期 关键词: "文化语义"," 联想意义"," 形象取向" 收藏

在知识、话语、科学与意识形态的相互关系中,福柯摒弃了传统意识形态问题的研究框架,独辟蹊径地从话语实践的视角提出:意识形态建立在科学与知识的链接点上;意识形态功能的实现与话语的形式化不同步;话语实践分析...

《当代国外马克思主义评论》 2008年00期 关键词: "知识"," 话语"," 科学"," 知识考古学"," 意识形态" 收藏

在艺术形式和语言上,任何时代都是在传统的基础上不断继承和开创新的艺术样式和新的语言,但是艺术语言和样式上的创新并不是一味地标新立异,而是以继承前人的优秀的文化遗产和思想的基础上再创新和发展的。在油画本...

《吉林艺术学院学报》 2009年02期 关键词: 收藏

学生在学习高中英语时,由于对外国文化的不了解,常常会犯一些有关这方面的错误。随着现代社会的发展,文化的作用越来越显著,注重对学生文化意识的培养,有利于提高英语教学效率、培养学生语言综合运用的能力。因此...

《语数外学习(高中版下旬)》 2013年06期 关键词: "文化意识"," 高中英语教学"," 重要性" 收藏

本文从初中英语课堂教学现状入手，逐步从优化教学设计；树立学生自信；优化教学方法；提高教学效率等几个方面分析，探讨怎样更好的优化初中英语课堂教学，以此提高课堂教学质量和效益，实现在可能条件下的教学过程最...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "教学设计","学生自信","教学方法","教学效率" 收藏

随着中职英语教学改革的不断深化，听、说、读、写四项英语技能的同时发展及其重要性已得到社会的高度重视。听是人们交流的重要手段，占人们日常言语活动的45豫。只有听得懂别人的谈话，才能进行下一步的交流。因此...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "中职英语","听力训练" 收藏

德国诗人荷尔德林说：“人，诗意的栖息在大地上。”诗意的生存，就是那种在生活里到处都能感觉到生命和美的存在的生存。而语文教材正是情景交融的产物，它折射出作者丰富的情感，让师生的心灵沉浸于语文文本灵透的字...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "语文课堂","诗情画意" 收藏

英语精读是一门综合英语技能课，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。传统的精读教学往往难以摆脱“以教师为中心”的授课方式，注重知识的讲解，教师与学生之间缺乏有效的互动，学生被动听讲，很少有发...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "英语精读","师生互动","意义","方法" 收藏

一个国家的语言在别国的传播情况袁与这个国家的经济发展状况密切相关遥中国经济的高速发展袁及其与欧洲经济联系的日益密切袁使得汉语成为欧洲地区最受欢迎的语言之一遥在意大利袁汉语已成为除英语之外学习人数最多的...

《文学与文化》 2014年1期 关键词: "汉语传播意大利大学生" 收藏