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似与不似有两个方面:①是所画与对象的似与不似;②是临摹古人作品的似与不似。...对象的似与不似，有“形似”与“神似”之别，要由形似达到神似，希望能达到形神兼似，而神似高于形似，既已神似，而形似也不可以忽略。宋代苏轼“论画以形似，见与儿童邻 ...
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