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以物质材料创造可视的静态空间形象的艺术。由此,它又被称为造型艺术、视觉艺术、静态艺...这两大类似乎与美术的各门类有关,如雕塑、绘画、基本上属于具象美术,建筑、工艺美术、工业设计、书法、篆刻基本上属于抽象美术。但是,具象美术和抽象美术的概 ...
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毛泽东虽不是艺术家,但喜欢欣赏美术作品,他对中国绘画的方法、技巧、及美术创作和教学都有独到的见解,他高度重视美术工作,将其视为无产阶级革命的一部分,为中国美术事业的发展指明了方向。
《湖北美术学院学报》 2001年03期 关键词: "毛泽东"," 中国传统"," 革命美术"," 美术工作" 收藏
文化艺术活动的多姿多彩,为舞台美术设计提供了一方展台。舞台美术设计一般主要包括:灯光、布景或背景、道具、会徽等的设计,这其中灯光的设计特别是电脑灯、激光灯的设计运用,使舞台更显得玄妙而多姿。还有烟雾的...
《文化时空》 2002年08期 关键词: 收藏
特色是学校发展的一面旗帜——它维系全校师生对办学目标和价值的认同一致;它蕴涵创新,体现差异,张扬个性;它与时俱进,具有鲜明时代特征和因校而宜特点。创造特色——就是一次思想的大解放、传统观念的大突破、校...
《新时代的脚步声》 2002年04期 关键词: 收藏
发展秋季延后西瓜,不仅可满足市场需求,还可促进种植结构的调整,提高种植效益。2002年我公司在邵武推广黑美人秋季延后露地栽培100亩,平均亩产2320公斤,亩产值4700元,取得产量和效益双丰收。...
《福建农业》 2003年07期 关键词: 收藏
我们今天用科学的方法 实事求是的态度来研究中国美术古籍 首要的 最迫切需要解决的问题 显然不是众多的庞大的学科体系的建立 较之其它经、史子部古籍 美术古籍的研究已被远远地抛在后面 因此 可以说 以考据...
《湖北美术学院学报》 2003年04期 关键词: "美术古籍"," 考据学"," 画学" 收藏
<正>开发美术教育的课程资源,是新课程改革中重点关注的问题和必然的要求。美术教育的课程资源已从学校课堂、课本以及美术学科本身的局限,扩展到自然、文化、社会等范
《上海教育科研》 2007年12期 关键词: 收藏
美术教学以学习艺术创造与实践为基本内容,对培养学生创新精神,创新能力有着独特的重要作用,应该通过精编内容、因材施教、科学评价等方法发挥这种作用,以便更好地培养学生的创新能力。
《陕西学前师范学院学报》 2007年03期 关键词: "创新教育"," 美术教学"," 创新能力培养" 收藏
<正>何为生物因子冻干闪释片?以Biotablet
《中国科学美容》 2008年11期 关键词: 收藏
幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动,是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品,"了解对称、均衡等形式美的初步概念,感受其形式美和内容美,从而丰富他们的美感经验,培养其审美情感和审美评价能力的教...
《学前课程研究》 2008年02期 关键词: 收藏
王建山,生于1956年5月,1983年毕业于西南师范大学美术学院。现为贵州民族学院美术学院院长,教授,硕士生导师。中国美术家协会会员,中国美术家协会版画艺术委员会委员,贵州省美术家协会副主席。版画作品...
《今日艺术》 2008年08期 关键词: 收藏
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