儿童心理

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是指儿童从出生到基本成熟这一时期,在与客观环境相互发生作用而产生的认识活动以及由此......样,但是可以被认识的,因为儿童心理的产生和发展是有规律的。认真研究儿童的心理特点,并进行科学的引导,对提高儿童的心理素质具有重要作用。

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