概念化

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深化概念培养能力的几点尝试惠锡庆，李军良化学概念是学习化学基础理论，理解化学基本原理，掌握化学规律，培养学生能力的先决条件，也是发展学生智力的重要因素。能力的培养和提高是一长期而艰巨的系统工程，决不可...

《中学化学教学参考》 610年01期 关键词: 收藏

本研究从品牌、名牌到其生态学含义的阐释,通过综合回顾名牌群落概念的演化过程,分析了名牌群落的演化过程。进而采用生态隐喻的方法将名牌群落定义为某一产业集群空间内由相似的名牌产品或具有上下游关系的名牌企业...

《企业经济》 2012年11期 关键词: "名牌种群"," 名牌群落"," 演化"," 生态隐喻" 收藏

<p>学生头脑中原有的“迷思概念”会影响学生对化学科学概念的正确认识，本文分析了学生的化学迷思概念的特征和来源，结合教学实践提出了进行概念转化教学的一些具体策略。<br/></p>

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "化学迷思概念的形成","概念转化教学" 收藏

在化学教学中有许多抽象的概念，如：原子的结构、元素、化合价、元素符号、相对原子质量等。怎样让学生理解，记忆，掌握这些概念,不在这里形成学习障碍，我认为在前期做好难度分散铺垫是非常重要的。下面我就谈谈我...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "教学" 收藏

<p>基于特征化概念描述的气象短信重点用户数据挖掘方法</p>

《移动通信》 2015年1期 关键词: "数据挖掘","气象短信","气象服务" 收藏

<p>概念教学是初中物理课堂教学的重要组成部分之一，同学们唯有真正了解和掌握了相关的物理概念，才可能进行更加有效的物理学习。</p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "初中物理","概念","教学策略" 收藏

马克思前期的商品价值概念就是商品"能卖出多大价钱,它就只能值多少",是交换价值,无论是前古典的柏拉图、亚里士多德以及后来的重商主义,还是被人们认为是马克思重要来源的李嘉图及其他劳动价值论者,新古典学者...

《现代物业(中旬刊)》 2015年04期 关键词: "价值"," 价格"," 交换价值"," 内在价值" 收藏

摘 要： 化学概念在每节课都要会涉及到， 化学概念是人们对客观世界各事物反应形式和变化关系的本质属性的思维形式， 具有科学性、 严谨 性和理论体系性。 学生对化学知识深入的学习， 能真正地掌握住化学知...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "化学概念","教学","实践与思考" 收藏

<p>“人化自然”概念：马克思环境保护思想的萌芽</p>

《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "“人化自然”概念","马克思环境保护思想的萌芽" 收藏

摘 要： 化学概念在每节课都要会涉及到， 化学概念是人们对客观世界各事物反应形式和变化关系的本质属性的思维形式， 具有科学性、 严谨 性和理论体系性。 学生对化学知识深入的学习， 能真正地掌握住化学知...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "化学概念","教学","实践与思考" 收藏