维护职能
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基于高职护生临床思维能力提升的外科护理学
摘要：临床思维能力是护理工作的核心能力之一，锻炼与提升临床思维能力贯穿于教学、实习及工作的整个过程中。护理教学过程中加强护生临床思维能力的培养，能为护生进入临床实习与工作奠定坚实的基础...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "外科护理学","临床思维能力","教学改革" 收藏