实践困境

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目前，地方大学创新主体之间缺乏联动，创新能力不高，创新体制机制不健全，还不能有效满足区域经济社会发展的需求。地方大学要以构建协同创新中心为契机，成立组织机构，创新人才培养机制、合作运行机制、人事聘任机...

《重庆高教研究》 2013年5期 关键词: "地方大学","协同创新中心","区域经济社会发展" 收藏

“少数民族高层次骨干人才计划”教育政策的实施为我国民族地区社会经济发展培养了一批高层次人才。但该教育政策在实施中存在招生指标分配不合理、学科专业分布失衡、统一基础强化培训模式落后等问题，需要通过合理设...

《重庆高教研究》 2014年1期 关键词: "少数民族","高层次骨干人才","高等教育政策","实践困境" 收藏

<p>本文从高职院校会计类专业审计实践教学现状入手，全面梳理了审计实践教学活动面临的困境，并较为深入的剖析了产生困境的根源，最后有针对性的提出了有利于走出会计类专业审计实践教学困境的改革措施。</p>

《中国乡镇企业会计》 2015年2期 关键词: "高职","审计实践教学","困境","思考" 收藏

随着赋权解放运动的发展和儿童权利的突显，儿童广泛参与社会生活的权利引起研究者对研究领域“二元对立”的反思。在这一背景下，越来越多的研究者尝试让儿童作为研究的主体与成人合作共同进行研究。尽管研究者从理论...

《教育导刊（上半月）》 2015年8期 关键词: "儿童作为研究者","实践困境" 收藏

“导师制”是学前教育专业实践教学的重要组成部分，直接影响实践教学的质量。...

《教育导刊（下半月）》 2015年5期 关键词: "学前教育专业","实践教学","导师制","管理制度","合作文化" 收藏

本文梳理了可持续农业作为一种社会运动思潮在全球范围内散播的过程,并试图评估当前活跃在我国的"替代性食物网络"在多大程度上有利于可持续农业理念的实现。笔者聚焦于订购式农场、消费者团购群体和有机农夫市集这...

《社会发展研究》 2020年01期 关键词: "可持续农业"," 替代性食物网络"," 乡建"," 环保"," 亚文化" 收藏

梁章钜编纂的《制义丛话》是救正嘉、道间制义之弊的用世之作,他试图从正文体与正人心两方面入手,引导士子回归制义本原,而展开了系统的理论探索。当时救正制义之弊的社会语境正面临着正文体的消颓与正人心的缺席问...

《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "梁章钜"," 《制义丛话》"," 理论"," 实践"," 制义之弊" 收藏

贫困不仅仅是收入低下,收入不足只是造成贫困状态的一个很强的诱发性条件,导致贫困更深层次的原因是主体可行能力的不足。根据阿玛蒂亚·森可行能力要素的理论分析框架,构建了以脱贫主体贫困户和扶贫主体村干部这两...

《南阳师范学院学报》 2020年02期 关键词: "深度贫困"," 产业扶贫"," 贫困户"," 村干部"," 可行能力" 收藏

2003年《保护非物质文化遗产公约》(以下简称《公约》)的出台与推行,令非物质文化遗产及其保护工作在世界范围内获得了广泛关注。这种关注不仅表现在《公约》缔约国数量的增加与各国相关实践的深入,也展现在《...

《民俗研究》 2020年01期 关键词: "乡村振兴"," 非物质文化遗产保护"," 新文化保守主义"," 文化多边原则" 收藏