培养途径

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用表象为想象奠基。保存在头脑中的事物形象,就是表象。...而表象的直接来源是对事物的感知,所以储存表象,也就意味着广泛的感知事物、细致地观察事物。高中期孩子知识面日益丰富,视野渐趋拓宽,此时,一方面要引导他们去广泛地观察社会生活和自然现象 ...

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