高中化学

更新时间:-- | 阅读量: 81

分别采用微波消解及GB-T 14563-2008中的高温碱熔法分解高岭土试样,并按国标测定了SiO2、Al2O3、Fe2O3、TiO2、CaO、MgO含量。结果表明:用微波消解法只需8m in就能完全...

《榆林学院学报》 2011年04期 关键词: "微波消解"," 化学分析"," 高岭土" 收藏

优化课堂结构和探索多样化的教学策略,从而激发学生学习英语的兴趣,提高英语水平,是每一位英语教师教学的宗旨。本文分析了当今高中英语多样化教学策略缺失的原因,并对如何实施多样化教学策略进行了探究。

《英语新世纪》 2012年01期 关键词: "高中英语"," 教学策略"," 多样化"," 缺失" 收藏

2012年福建省高考《考试说明》化学必考部分明确强调掌握22个实验内容,折射出如今高中化学实验教学的缺失.作者根据自己的教学实践,指出高中化学实验教学缺失的现象,并提出了相应的对策.

《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2012年02期 关键词: "高中化学"," 实验教学"," 实验探究" 收藏

大学牛中国优秀传统文化教育要不断探索新的有效途径，要有一个判断中国传统文化的明晰标准，形成一个肯定性的合理内核：要借鉴中国传统荣辱观教育经验探索对大学牛进行中国优秀传统文化教育的途径，要加强教育引导，...

《宁波职业技术学院学报》 2013年1期 关键词: "大学生","中国优秀传统文化","素质","教育","途径" 收藏

学生在学习高中英语时,由于对外国文化的不了解,常常会犯一些有关这方面的错误。随着现代社会的发展,文化的作用越来越显著,注重对学生文化意识的培养,有利于提高英语教学效率、培养学生语言综合运用的能力。因此...

《语数外学习(高中版下旬)》 2013年06期 关键词: "文化意识"," 高中英语教学"," 重要性" 收藏

化学实验课作为高中化学探究的工具和教学基础，在整个化学教学的过程中以及引起学生的兴趣方面具有独特的作用。因此，教师在教学过程中应让学生积极参与到化学实验当中，并引导其通过利用自身的化学知识，基于现有的...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "高中化学","实验教学","改进探微" 收藏

阅读在通常情况下被认为是语文、英语等学科中的专利，在数理化等学科中鲜被提及，事实却不尽如此。尤其是化学学科，对学生的阅读能力要求尤为突出。学习化学知识要通过阅读材料、图片、实验报告等，并应用这些知识解...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "阅读能力","初中化学" 收藏

新课程实施以来，新的教育理念引导着教学的改革，课堂教学发生了很大的变化。如何教会学生掌握科学的学习方法，增强学生学习的积极性和有效性，提高课堂教学效率，成了我们大家共同面临的问题。现实生活中的课堂教学...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "化学","高效课堂" 收藏

根据新课程改革理念和活动元教学设计原理,在教学过程中,教师应该从传统教学模式中的"教、授"走向"引、导"学习,可以采取多种活动方式引导学生积极主动参与,活动元教学设计就与之相符合的一种模式。

《中学时代》 2014年21期 关键词: "活动元"," 教学设计"," 乙醇" 收藏

阅读是高中语文教学的主要阵地，是人们汲取知识的重要通道。《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”要提高学生对文章的阅读理解能力，就应让学生主动参与，...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "高中语文","个性化阅读","教学措施","引导学生" 收藏