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我国广大农村的教育师资,是我国教育战线上的一支重要力量。农村教师与城市教师相比具有...独立性:农村教师要求一般能够独挡一面;乡土性,农村教师应该“入乡随俗”与农民打成一片,才能够顺利开展农村工作、适应和创造有助于农村教育发展的良好社会环 ...
搜索到与“ 农村教师”相关的文献共 29条
农村专职音乐教师相对较少,尤其在小学,这种现象更是普遍存在。由于音乐教师素质较低,农村现有的教学设施缺乏等因素直接影响了农村音乐课程改革的实施进程。作为教师进修学校的一名培训者,结合自己几年的教学经历...
《阅读与鉴赏(中旬)》 2011年02期 关键词: 收藏
公费师范生政策是国家于2007年在六所部署师范院校实施的一项师范生免费培养政策,旨在培养大批优秀的教师,提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。公费师范生是国家优秀师范生群体的代表,公费师...
《现代中小学教育》 2013年03期 关键词: "农村教育"," 师资"," 公费师范生"," 困境"," 对策" 收藏
本研究采用行动研究方法,以一位小学体育教师进行行动研究为历程,通过资料收集和分析,以体育教师自身反省为研究起点,指引行动以获得体育教师专业发展。最后提出了本研究的主张:农村体育教师还应作为知识的创造者...
《贵州体育科技》 2015年3期 关键词: "城市化","农村地区","体育教师","行动研究" 收藏
<p>目前,农村小学教师职前培养已进入突飞猛进的发展时期,但是,对于与青少年儿童体质健康有着密切关系的体育专业教师、尤其是偏远民族地区的农村小学体育教师职前培养仍然存在很大问题。</p>
《当代体育科技》 2015年13期 关键词: "丽江地区","农村小学","体育教师","职前培养","问题" 收藏
促进教育公平和质量提升,加快发展农村教育,实现城乡教育均衡发展是提升教育整体水平的关键。目前,我国农村教育落后的一个重要原因就是师资力量薄弱。因此努力探索加强农村教师队伍建设的有效途径,是提高农村教育...
《重庆与世界》 2015年7期 关键词: "加强农村","教师队伍建设" 收藏
基于学习型组织理论,依据农村小学语文教师科研素养提升的需求和专业发展标准,整合教研、科研、培训等活动,提出了三种策略。即以五项修炼为指导激发教师自主发展动力、以课题研究为载体提高科研实践能力、以长效机...
《教育导刊(上半月)》 2015年11期 关键词: "学习型组织","小学语文教师","科研素养","提升策略" 收藏
<p>提高农村教师写作教学能力的有效策略</p>
《文学教育(上)》 2015年12期 关键词: "提高农村教师写作教学能力的有效策略" 收藏
农村教师工作满意度是影响教师组织行为的重要变量。以亚当斯的公平理论为分析框架,选择“城镇教师”和“本村村民”作为参照对象,对农村教师工作满意度进行分析。通过对农村教师的个人回报感、个人付出感、他人回报...
《教育导刊(上半月)》 2015年7期 关键词: "农村教师","工作满意度","形成机制","亚当斯","公平理论" 收藏
“口语交际”是小学语文课程的重要内容,《语文课程标准》总目标中指出:学生要“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”我...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "口语" 收藏
<p>对广西少数民族聚居县129名小学语文教师就小学生课外阅读现状进行调查,结果显示,农村小学生课外阅读兴趣、阅读习惯养成、阅读方法掌握、阅读量积累等远未达到语文课程标准要求。</p>
《教育导刊(上半月)》 2015年5期 关键词: "教师视角","农村小学生","课外阅读","调查","阅读共同体" 收藏
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