教师成长

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<p>以格拉瑟的选择理论为视角，从自我认识、自我实现、价值选择、校园文化精神建设等方面，探索高职院校教师与学牛如何实现共同成长。<br/></p>

《宁波职业技术学院学报》 2014年5期 关键词: "教师","学生","选择理论","共同成长" 收藏

<p>文章以一次体育教研活动为例，通过“个体设计观摩对话课例共享模仿执教互<br/>动对话实践反思”六个环节，引导教师发挥自身的实践智慧，从而提高教研效益。</p>

《教育导刊（下半月）》 2015年10期 关键词: "教研机制","教育场景","实践智慧","园本教研","教师专业成长" 收藏

高质量的幼儿教育需要高水平的优秀幼儿教师。...

《教育导刊（下半月）》 2015年6期 关键词: "优秀幼儿教师","专业成长","“心”路径" 收藏

摘 要:近年来,随着我国职业教育事业快速发展,青年教师队伍作为一个特殊的群体,在教育改革与发展中具有举足轻重的地位。 他们 是教育改革与发展的中坚力量,是教育实践的执行者,是学校发展的生力军。 关系着...

《科技资讯》 2015年14期 关键词: "关键词","职业教育","青年教师","教师队伍","技术技能人才" 收藏

摘 要： 在教师队伍中， 有这么一批教师： 他们年轻富有朝气； 他们刚刚踏出大学的校门； 他们刚刚站上三尺讲台； 他们授课方法较为稚嫩； 他 们面对突发的课堂情况会感到无措等等。 这群教师团体有一个共...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "新手教师","小学语文","差距","进步策略" 收藏

摘 要：教研组文化建设是学校文化建设最重要的组成部分，教师专业成长的良好平台， 学校内涵发展的重要载体。近年来我们博罗中学历史 教研组文化建设从五个方面开展： (1)教研组的制度文化建设， 加强教研组...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "教研组","文化建设","教师专业发展","反思与不足" 收藏

<p>教师在参加教学比赛过程中,课程改革的推动作用、教研活动的促进作用、名师培养机制和教师合作共同体的支撑，对教师个体专业发展具有非常重要的意义。<br/></p>

《石家庄学院学报》 2015年1期 关键词: "教学比赛","教师专业发展","优秀教师","PCK","教研活动" 收藏

一、什么是微课微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中，围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程。...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年1期 关键词: "微课","教师" 收藏

观察对接着幼儿教师的已有经验与日常保教工作，因此提升观察的有效性可成为研究型幼儿教师成长的基点。幼儿教师学习有效观察的过程与关键点包括：强化观察意识，从工作需要到专业自觉；记录观察信息，从习惯干预到理...

《教育导刊（下半月）》 2015年4期 关键词: "有效观察","研究型幼儿教师","适应性支持" 收藏

教育日记是思考和创造的源泉。幼儿教师通过写教育日记进行有效的反思可以快速促进自身专业成长。写好教育日记要内心有爱，有钻劲和毅力，掌握写作的方法。&nbsp;...

《教育导刊（下半月）》 2015年8期 关键词: "教育日记","幼儿教师","专业成长","反思" 收藏