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近几年来,计算机发展速度之快令学校在计算机设备配置上始料不及,奔腾系列不断升级,由...“十五”期间“信息技术与课程整合”成为基础教育科学研究的主旋律。这个时期软件电子教室系统的开发、研制、应用也走向成熟。计算机网络教室将普通教室、视听教 ...
搜索到与“ 信息技术与课程整合”相关的文献共 3条
本文讨论有关信息技术与课程整合的基本思想和目标，并围绕信息技术与课程整合的基本要求，探讨了几种实现的策略和分别在多媒体课堂环境、校园网络环境、因特网环境和网站开发环境下，把信息技术与课程整合的模式。...
《考试与评价》 2014年2期 关键词: "信息技术","课程","整合" 收藏
<p>本文主要针对农村中学信息技术与课程整合中<br/>普遍存在的现状及作用作出一些思考，与各位同仁共勉。<br/></p><p><br/></p>
《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "信息技术","课程整合","现状","作用","提高","教学效","率","教学质量" 收藏
信息技术与数学课程的整合，是发挥信息技术在数学教育中作用的关键。本文就信息技术教育与小学数学课程整合就教学两个层面，从内容与形式、过程和方法上作一些初步的探讨。...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "信息技术","课程整合","教学效益" 收藏
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