教育评价

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新课改十几年来,体育课堂教学评价正在悄悄地发生着可喜的变化,课堂教学中已经焕发出人文气息。课堂中,教师根据教学实际,努力营造积极向上的评价氛围,通过多样化的评价方式,多元化的评价主体及评价语言,将教与...

《体育师友》 2013年04期 关键词: "体育"," 课堂教学"," 有效评价" 收藏

将高校教育视作一项服务产业，借鉴PZB提出的SERVQUAL测量量表和质量差距模型，建立了一套以学生为评价主体的新的高校教育服务质量评价体系。通过问卷调查，应用这一评价体系对泰州市某本科高校的教育服务...

《重庆高教研究》 2013年5期 关键词: "高校教育","服务质量","SERVQUAL模型","质量评价" 收藏

新世纪以来，我国关于教育经费效益评价的研究大致沿着三条思路展开：评价指标的构建、评价对象的实证与评价方法的运用。评价指标逐渐由单一的结果性指标转向综合的过程性指标；从对某一教育层次、某一地区的实证评价...

《重庆高教研究》 2013年6期 关键词: "教育经费效益","评价指标","评价实证","评价方法","研究综述" 收藏

研究以涵盖国内外、官方与民间大学排名机构在内的8个大学排名指标体系为对象，按照系统模式的基本分析框架，对各类指标体系进行比较，按照输入—过程—输出的分析模式择取高等教育综合实力评价的主要指标，从而提炼...

《重庆高教研究》 2014年5期 关键词: "高等教育评价指标","系统模式","中外比较" 收藏

从国际范围来看，一国的高等教育评价模式存在三种不同的评价视角：知识资本视角、人力资本视角和系统效能视角。本文是比较了这三种视角下的国家高等教育评价模式及其典型代表，分析了不同视角的特点与优缺，并指出系...

《重庆高教研究》 2014年1期 关键词: "国家高等教育评价模式","知识资本视角","人力资本视角","系统效能视角" 收藏

新世纪以来，我国关于教育经费效益评价的研究大致沿着三条思路展开：评价指标的构建、评价对象的实证与评价方法的运用。...

《重庆高教研究》 2014年6期 关键词: "教育经费效益","评价指标","评价实证","评价方法","研究综述" 收藏

探讨连续性、个性化健康教育干预对空腹血糖受损患者的作用。...

《中国临床保健杂志》 2014年1期 关键词: "葡糖耐受不良","健康教育" 收藏

<p>形成性评价注重的是教学过程信息反馈，体现的是教学进程促使学生运动目标达成度。这种评价方式应该是终结性评价的重要补充，对促进体育教学科学管理体系建立有重要意义。<br/></p>

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "体育教学","形成性","评价","策略" 收藏

目的评价三类特定人群经过健康教育干预后对艾滋病传播途径知识知晓率的效果，为行为指导干预工作提供客观±据。方法应用基于功效系数的可信区间法评价某市疾病预防控制中心以暗娼、孕产妇和|生病门诊男就诊者为调查...

《中国卫生产业》 2015年1期 关键词: "艾滋病","传播途径","知晓率","健康教育","行为干预","功效系数","可信区间" 收藏

英国教育与就业部从2013年起要求早期教育机构必须为所有即将进入小学的5岁幼儿建立档案袋，并评价幼儿在早期教育基础阶段结束时的学习与发展水平，以此作为小学一年级教师制定有效的课程和学习计划的依据。...

《教育导刊（下半月）》 2015年6期 关键词: "英国早期教育","EYFS评价","幼儿档案袋" 收藏