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英国环境教育在“卢卡斯模式”的应用过程中,逐步形成了目标层次分明、过程注重实践、多方整体协调的环境教育特点,其环境教育也取得了令全世界瞩目的成就。英国环境教育的成功经验对我国环境教育的发展具有重要的借...
《教育导刊(上半月)》 2015年4期 关键词: "环境问题","环境教育","卢卡斯模式" 收藏
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