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系指3岁至入学前的儿童。亦称学前期。......度已减慢,达到稳步增长;智能发育更趋完善;求知欲强、好奇、好问、善模仿;知识面迅速扩大。此时期已具有高度的可塑性,是培养思想品质、良好的学习、卫生、劳动习惯的重要时期。
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科学素养是国家公民必须具备的素养之一,高等师范双语学前教育专业学生的科学素养,直接影响着幼儿园科学实验活动的开展,关系到幼儿的科学素养能否全面发展,也标志着幼儿教师专业技能的水平高低。但是,我们在《学...
《陕西学前师范学院学报》 2014年06期 关键词: "双语学前教育"," 科学教育活动"," 改进策略" 收藏
学前儿童英语教育最重要的目标是培养儿童学习英语的兴趣,形成良好的语言氛围,培养孩子的英语语感。意大利教育家蒙台梭利说过:"游戏是儿童的工作"。本文旨在通过分析游戏的种类和游戏在儿童英语教学中的作用,探...
《山东英才学院学报》 2014年02期 关键词: "游戏"," 儿童英语教育"," 应用" 收藏
目的针对南漳县学龄前儿童基础免疫状况进行调查分析。方法随机选择2013年8月-2014年8月期间,南漳县学龄前儿童1000名,作为该次研究的对象,将其平均分为3岁以下组和3岁以上组,对该研究中的100...
《中国卫生产业》 2015年1期 关键词: "学龄前儿童","基础免疫","合格率" 收藏
学前儿童美术教育,是一种操作教育、是一种创造教育、更是一种情感教育。新《纲要》指出,艺术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "美术" 收藏
随着社会的不断发展, 我国经济发展以及农村建设越来越快, 在新农村建设背景下 , 留守儿童的数量也在不断增加, 但由于种种原因, 农村留守儿童学前教育存在的问题比较突出: 财政经费投入足, 教师专业性...
《科技创新导报》 2015年9期 关键词: "新农村","留守儿童","学前教育" 收藏
<p>道德行为是衡量一个人道德品质的最重要标准。学前儿童的道德行为包括服从规则行为、诚实行为和亲社会行为三个方面。</p>
《教育导刊(下半月)》 2015年5期 关键词: "父母教养方式","学前儿童","道德","道德行为" 收藏
<p>电视媒介作为i学前儿童的“重要伙伴”,陪伴着学前儿童的成长,但由于学前儿童心理发展不成熟,极容易认同电视媒介传播的性别角色,从而影响自身性别角色社会化发展。<br/></p>
《教育导刊(下半月)》 2015年4期 关键词: "电视媒介","学前儿童","女性主义","性别角色社会化" 收藏
目的 了解山东省农村学龄前留守儿童两周患病率现状及其影响因素,为进一步开展相关有效的健康干预措施提供理论依据。方法 采用分层整群抽样方法共抽取山东省2个县646例学龄前留守儿童...
《中国医学伦理学》 2015年5期 关键词: "学龄前","留守儿童","患病率","伦理学" 收藏
对于儿童来说,和谐的家庭关系、高质量的教育观念,受到良好规范的幼儿园及专业幼儿教师教育是儿童必须得到的合理的教育形式。但是,农村留守儿童的家长观念落后,认为孩子怎么长都大了,是什么料老天爷早都安排好了...
《兰州交通大学学报》 2015年5期 关键词: "留守儿童","学前教育","现状","对策" 收藏
一、学龄前儿童音乐教育方法的基本原则(一)幼儿园教育与家庭教育相结合音乐能够促进学龄前儿童的生理和心理的发展,但是对学龄前儿童来说音乐的学习不仅仅是在幼儿园接受老师的教育就结束了,而是应当将幼儿园教育...
《文学教育(下)》 2015年11期 关键词: "学龄前儿童","音乐教育方法" 收藏
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