小学教师培养模式
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王寿仁,数学家。我国开展概率论和数理统计教学与研究的组织者之一。...6岁入天津民立第一小学（创办人严范孙，民国初期任教育总长），该校采用西方教育模式，教师多用启发式教学，培养了王寿仁对数学的喜好。1928年，王寿仁考入当时与南开中学齐名 ...

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中外中小学教师培养模式述评
教师培养模式的选择和变化不是随意确定的,而是一个国家政治、经济、科技、文化发展阶段的现实体现。考察、了解中外三种不同的中小学教师培养模式,便于推进我国教师教育的改革,促进我国教师教育的健康发展。

《外国中小学教育》 2005年07期关键词: "教师培养模式"," 定向型教师培养模式"," 非定向型教师培养模式"," 混合型教师培养模式" 收藏
政府、高校、中小学校合作培养教师的新模式探索
针对当前我国教师教育体系消解、资源流失、教师供需失衡严重、教师教育一体化难以落实等诸多问题，山东省通过整合优化区域教师教育资源、重建教师教育体系、建立教师供需对接机制、改革招生办法、重构教师教育课程体...

《临沂大学学报》 2015年2期关键词: "","三位一体","教师教育","培养模式","共同体" 收藏