童话

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德国童话是世界文学宝库中一颗璀璨的明星。它一直被世界各个国家不同种族、不同年龄的读者所喜爱。那么,谁能给德国"童话"下一个精准全面的定义呢?在德国各个文学时期,这个问题都曾激起许多文学家、哲学家以及语...

《德语人文研究》 2009年06期 关键词: 收藏

图片上的这位老兄,看来年纪已经不小了,怎么还像个顽童似地骑着个圆球呢?这圆球看外形像是只大铁球,可是铁球那么重,也飞不起来呀!要不就是氢气球,可气球飘在半空中,下面怎么没绳子拽着呢?其实你们都没有猜着...

《少年心世界》 2012年03期 关键词: 收藏

<p>现在的孩子大多沉迷于电脑、手机中的游戏，怎样才能让顽皮的孩子放弃这些诱惑，乐于坐到书桌前捧起散发着油墨香味的书本呢？笔者经过多年实践认为，引领孩子走进童话世界是个很好的途径。<br/></p>

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "美好的童话","语文阅读" 收藏

义务教育语文课程标准要求低年级学生对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。“快乐写话”注重的是写话的态度。“态度决定一切”，只有积极、热情的态度，才能把写话...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "语文","低年级","快乐","写话" 收藏

“童话”就是让小学生在习作时写真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。但在现实生活中，学生的作文假话成篇，空话随口就来，套话随处可见，抄袭也已是司空见惯的事，简直就是为完成作文而作文，学生的“童言”...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "真我","唤醒","点拨","鼓舞" 收藏

加拿大童话大王罗伯特·蒙施是一个极具影响力的儿童文学作家。他笔下的各式淘气包和倒霉蛋影响了不计其数的人。罗伯特·蒙施用极大的热情创作出与儿童审美情趣一致的童话故事，童话以其充满童趣的自由、荒诞、快乐、...

《广西广播电视大学学报》 2015年1期 关键词: "罗伯特·蒙施","儿童故事","游戏精神" 收藏

童话剧课程教学是幼儿教学中的重要形式，不仅能够培养和提高幼儿的交际能力，而且能够强化幼儿的合作意识，具有非常重要的教学意义。本文结合笔者多年的幼儿教育实践经验，在简要阐述幼儿园童话剧课程实施原则的基础...

《考试与评价》 2015年4期 关键词: "幼儿园","童话剧","实施原则","实施对策" 收藏

以系统功能语言学理论为依据，从语言的人际意义角度对三则日语民间童话故事的语气、极性和情态进行分析。分析结果表明，在语气上主要以确定性语气为主；在极性上主要表达肯定意义；在情态上虽用到了情态化和意态化资...

《唐山学院学报》 2015年4期 关键词: "日语民间童话","语气","极性","情态" 收藏

<p>适用年龄段：3-7 岁。设计意图：幼儿对童话剧、动画片非常感兴趣，不仅喜欢看，而且喜欢模仿表演。</p>

《黑河教育》 2015年11期 关键词: "童话剧《孙悟空三打白骨精》设计" 收藏

美丽神奇的柴河·月亮小镇，置身逶迤千里的大兴安岭中段腹地，地处呼伦贝尔、阿尔山、黑龙江三大旅游区的结合点上，以其奇山异水、静谧神奇吸引着世界各地的科学家、冒险家、摄影家及旅游爱好者纷至沓来。...

《旅游纵览》 2015年8期 关键词: "森林童话","柴河·月亮小镇" 收藏