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是学生有组织有系统地进行的认识活动。一个完整的学习过程通常包括三个不同阶段:①...有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的(非任意的)和实质性的(非字面的)联系。这里的所谓实质性的、非人为 ...
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随着教育体制的深入改革,学生的探究能力已经成为当前教学活动的重要培养对象,也是进行教学活动的重要方法与模式。小学数学教学,对于学生数学能力的形成与发展有着重要的影响。在小学数学中开展探究性学习,可以使...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "探究性","小学数学" 收藏
<p>为提高人才培养质量,满足用人单位需求,各高校都设置了实习实践环节。</p>
《时代经贸》 2014年10期 关键词: "会计学专业","实习实践","考核" 收藏
现代教育观念告诉我们,不仅希望学生掌握知识,更希望学生掌握分析知识、选择知识、更新知识的能力。...
《考试与评价》 2014年2期 关键词: "高三数学","复习课" 收藏
<p>随着企业向以市场导向和顾客导向为巾心的经营思维转变,在企业供应链整合过程巾的客户整合越来越占据主导地位。<br/></p>
《华侨大学学报(哲学社会科学版)》 2015年2期 关键词: "关系学习","关系信任","协同合作","关系价值" 收藏
当我们在进行体育教学时,是否想到千篇一律地使用相同的教材、相同的方法、相同的训练会抹杀孩子们的独特个性,使教学效果差强人意?带着对传统教学方式的疑问,笔者在实践过程中,积极尝试差异化教学,努力实现“和...
《黑河教育》 2015年9期 关键词: "课堂评价","体育教学","差异化学习" 收藏
<p>数学学习过程中的表征系统</p>
《保定学院学报》 2015年4期 关键词: "数学学习过程中的表征系统" 收藏
采用口语报告法探究在自然条件下儿童汉字学习的思维过程,依据扎根理论对口语报告的内容进行编码,形成儿童汉字学习过程理论,认为儿童汉字学习不是一蹴而就的,而是阶段性的发展过程。应用形声字构字规律是小学生汉...
《华南师范大学学报(社会科学版)》 2020年01期 关键词: "小学生"," 汉字学习"," 思维过程"," 口语报告" 收藏
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