学习过程

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是学生有组织有系统地进行的认识活动。一个完整的学习过程通常包括三个不同阶段:①...有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的(非任意的)和实质性的(非字面的)联系。这里的所谓实质性的、非人为 ...

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