关注学生

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学生是学习的发展的主体。文章从关注学生已有的生活经验,打通学生书本世界和生活世界;关注学生的生命价值,给学生经主动探索、自主支配的时间和空间;关注学生的心理世界,创设对学生有挑战性的问题或适合学生的问...

《学生之友(小学版)(下)》 2013年12期 关键词: "关注学生"," 主动探索"," 师生互动" 收藏

古人云：“书读百遍，其义自见。”这足以说明多读书的好处，但是一味地强调多读，而不教给学生读书方法，不注意读书的多样化的形式，不培养良好的读书习惯，也是不行的。为了保证低年级学生的阅读质量，提高低年级学...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "语文教学","学生阅读" 收藏

音乐，本来应该陶冶人的情操，给人以艺术享受，但当它成为一门“课”后，很多老师的课频频出现“走调”现象，如何上出学生喜欢的音乐课？这是终日萦绕我脑际的问题。我认为在遵循音乐课程标准的前提下，我们要放宽眼...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "学生","审美" 收藏

学习英语，其根本目的是用于交际。但受应试观念的影响，在高中英语教学中，口语表达却成为了可有可无的，原因是高考中不考口语。随着社会发展，国际间的交流日益广泛，英语的作用也更加明显。高中阶段是学生将来生活...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "口语教学","学生发展" 收藏

在现代教育中,体育教学是重要组成部分,通过体育教学使学生身体得到锻炼,提高学生的健康水平。...

《当代体育科技》 2015年10期 关键词: "体育教学","学生身心发展","作用","教学措施" 收藏

高校大学生社团是大学生基于共同的兴趣、爱好、认同之下，为了共同的目标与理想，经学校职能部门同意并经过一定的程序成立的学生团体。由于不同高校的层次性，专业性要求，因此要进一步加强大学生思想政治教育，就必...

《医学信息》 2015年2期 关键词: "大学生","社团建设","管理" 收藏

《数学课程标准》指出：“教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求，同时要关注学生的个体差异，促进每个学生在原有基础上的发展。”这就要求教师在数学教学中既要做到“面向全体”，又要关注“学生差异”。...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "关注差异","发展每一个学生" 收藏

学困生即学习上暂时存在一定困难的学生。他们让老师头疼，让同学敬而远之，他们很难得到老师的关注、尊重和同学的友谊，但他们渴望得到这一切，渴望自己成为优等生。我们不能以成绩论英雄，作为教师的我们要善于发现...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "学困生","产生原因","学困生心理","学困生转化" 收藏

学困生即学习上暂时存在一定困难的学生。他们让老师头疼，让同学敬而远之，他们很难得到老师的关注、尊重和同学的友谊，但他们渴望得到这一切，渴望自己成为优等生。我们不能以成绩论英雄，作为教师的我们要善于发现...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "学困生","产生原因","学困生心理","学困生转化" 收藏

随着现代社会节奏的逐步加快，当代大学生生活在一个知识密集、竞争激烈的时代，他们所面临的各种压力不断增 加，大学生心里健康问题也日趋严重，高校辅导员作为思想政治教育的主要实施者，应当充分发挥自身职能，做...

《文化产业》 2015年1期 关键词: "辅导员","大学生","心理健康" 收藏