高中政治

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思想观念是行为的先导,在新课程改革的诸多要素中,教育观念的转变与构建是一个具有决定意义的因素,没有观念上由传统到现代的转变,就没有真正意义上的教育现代化。文章介绍了为适应新课改,政治教师在转变教育观念...

《新世纪论丛》 2006年02期 关键词: "新课程改革"," 教育价值观"," 课程观"," 建构主义理论"," 教学观" 收藏

思想政治理论课常常被人们用官话、套话、"华而不实"甚至是"假、大、空"等词汇来描述,这与传统的重理论和研究、轻实践和应用的教育教学方式和方法有关,与对学生主体地位的认识偏差有关,与教师僵化的思维方式和...

《湖南工业职业技术学院学报》 2012年04期 关键词: "案例教学"," 思想政治理论课","应用" 收藏

在高中政治教学实践过程中，创设问题情境是培养学生的问题意识、让学生自己发现问题的着力点。问题情境是指学生自己觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境，就是一种当学生接触到学习内容与其原有认知水平...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "学生","动起来" 收藏

人才是一种十分珍贵的可持续发展资源，人才的培养离不开教育。为了适应改革开放的发展，对教育的改革模式提出了新的要求。再教育工程中，高中教育占有非常重要的地位。而关于高中政治教育模式的研究也成为了教育界的...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "高中","政治教学","教学模式","自主学习" 收藏

高中政治是文科综合中一块重要内容，分值占据文综的三分之一。高中政治的内容相对于历史来说较为枯燥，且有很多时事热点等动态知识。高中政治教学难度大是普遍的共识，如何提升高中政治的教学效果，提高学生的政治素...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中政治","教学效果","提升" 收藏

<p>新的课程改革以来，高中政治课堂教学模式由传统的应试教学模式向提高学生政治素质的教学模式转变。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "高中政治","有效性教学","探究方式" 收藏

为了适应人才培养的基本要求，新课改下的高中思想政治教学在教学内容上进行了一些调整，这对老师和学生都是新的挑战。为了充分发挥新课改下政治改革的价值意义，无论从角色转变上或是教学方法上，都应该以理性的角度...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "思想政治","新课改","理性思考" 收藏

新课改和“五个严格”的大环境下，必须提高学生学习的积极性和主动性，课堂上要提高效率，这要求我们教师积极转变自身的角色并不断反思以适应社会和教育发展的要求...

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "角色转变","积极性和主动性" 收藏

<p>探究活动是中学思想政治课教学中一个不可缺少的环节。</p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "探究活动","更新观念","自主学习" 收藏

当代社会的高中课堂上，教师都是利用传统的教学方式，把学习内容“填鸭式”地灌输给学生，上课无聊单调，内容枯燥无味，这种缺乏新意的教学方式，让学生对学习不能提起兴趣并对学习产生抵触，使学生的学习效果不是很...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "高中政治","思想政治","情境教学","探究学习" 收藏