初中化学教学

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1952年《中学化学教学大纲 (草案》指出,化学教学要: 1.进行辩证唯物主义教育。...根据初中化学教学特点,指出“初中化学教学应根据学生的年龄特征和认识规律,从知识、技能和能力等方面给学生打好基础,同时要注意激发学生的学习兴趣,培养他 ...

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  • 学中实验教学的思考

    化学是一门实验学科,实验是化学的基础,在化学教学中,实验不仅是化学教学的重要内容,更是提升化学教学效益的重要手段,通过实验,可以激发学生对化学的兴趣,巩固新知,更重要的是它可为学生提供正确的学习方法,...

    《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中化学","教学" 收藏

  • 实验

    实验是化学学科的灵魂,也是展现化学魅力,激发学生学习兴趣的重要体现,更是提升学生各方面能力的重要手段。在新课程标准实施后的几年中,教材的编写、课程的设计、教学实践等诸多方面都发生了翻天覆地的变化,各种...

    《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中化学","初探" 收藏

  • 探高活动元学——《乙醇》教学案例

    根据新课程改革理念和活动元教学设计原理,在教学过程中,教师应该从传统教学模式中的"教、授"走向"引、导"学习,可以采取多种活动方式引导学生积极主动参与,活动元教学设计就与之相符合的一种模式。

    《中学时代》 2014年21期 关键词: "活动元"," 教学设计"," 乙醇" 收藏

  • 实验育的重要性

    在中学化学教育中,化学实验是化学学科的灵魂和命脉,因为化学是一门以实验为基础的学科。通过现场演示和切身操作的化学实验,学生不仅可以直观地认识化学现象、了解化学元素、弄清化学原理,更能以切身的体验理解化...

    《考试与评价》 2014年8期 关键词: "实验教学","教育" 收藏

  • 小班课堂学中提问的研究

    <p>提问是中学化学课堂教学的重要手段,是引导学生思维的主要途径。教师怎样才能问得好呢?本文就在初中化学小班化课堂教学中的提问谈谈自己的认识。<br/></p>

    《考试与评价》 2014年12期 关键词: "课堂提问","学习兴趣","趣味性" 收藏

  • 浅谈生活学的途径与方法

    教育与生活的关系极为密切,教育家杜威认为,教育即生活,陶行知则说:“生活即教育”初中数学教育也不例外,生 活是数学教学的起点, 也是数学教学的归宿。因此,初中数学教学的生活化是数学教师值得深入探究的新...

    《文化产业》 2015年1期 关键词: "初中数学","生活化","教学","途径","方法" 收藏

  • 基于微课的翻转课堂在的应用

    摘 要:微课和翻转课堂是我国教育改革和教育创新的热点话题之一,在我国教育领域方兴未艾。 该文明确了微课和翻转课堂的含义以及二 者之间的关系, 结合中职化学教学实践, 介绍了微课支持下的翻转课堂的在教学...

    《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "微课","翻转课堂","中职化学" 收藏

  • 适应新形势提高学水平

    中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,...

    《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年1期 关键词: "新形势","初中","化学教学" 收藏

  • 浅谈多样学的开展

    初中数学教学对于培养学生的逻辑思维能力,促进学生数学知识的增长有着重要意义。初中数学教学近年来进行了一系列改革,并且取得了一定成效,然而初中数学教学依然面临着教学方式单一的问题。教学方式的单一导致数学...

    《》 2015年0期 关键词: "初中数学","多样化教学","开展" 收藏

  • 学中增强学生的环保意识

    当今社会环境的污染与破坏已发展成为全球性的环境问题,为了增强环保意识,减少环境污染的危害,提高人们的认识,必须从教育抓起,由于许多污染源与化学有关,这就要求每位化学教师,在进行认真搞好教学的同时,也要...

    《考试与评价》 2015年10期 关键词: "环保意识","化学教学","重要性" 收藏

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