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在农村中小学、农村教学点的课堂教学过程中,教师利用光盘资源和课程内容的有机整合,有...教师应在教学中同“电视中的师生”共同合作,发挥好协助、指导和调控的作用。可设计一些能激发学生学习兴趣的活动。诸如:算一算、做一做、摆一摆、背一背、议一 ...
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